В лекции "Сравнительная педагогика в контексте перемен" доктора педагогических наук, заведующего центром педагогической компаративистики ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО" Ирины Августовны Тагуновой дан краткий экскурс в историю развития сравнительной педагогики в глобальном и локальном измерении.
Особое внимание И.А. Тагунова уделила рассмотрению подходов к пониманию предмета и методологии сравнительной педагогики в головном институте Российской Академии образования в рамках второй половины ХХ-ХХI веков. В лекции показано, что сравнительная педагогика, как одно из ведущих научных направлений в Институте, претерпела много перемен. На протяжении десятилетий менялись представления о формах организации, методах и тематике исследований в этой области знаний. И.А. Тагунова выделила и охарактеризовала условия и факторы развития сравнительной педагогики в России, очертила основные причины несостоятельности рекомендаций, поступивших от ее разработчиков в Министерство образования в период перестройки, и рассказала о том, какие предприняты меры по совершенствованию теории и методологии сравнительной педагогики в ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО".