В видеолекции "Эволюция постсоветского высшего образования через призму системного подхода" д​.полит​.н​., преподавателя русского языка и культуры в университете Сорбонна (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) Дарьи Лойолы объясняются результаты исследования на тему эволюции системы высшего образования в России постсоветского периода.

  Акцент в работе сделан на процессы, проходящие в системе в 90е годы, чтобы показать связь социо-экономических и политических процессов и образовательной системы. Теоретическими «очками», с помощью которых мы изучали данные процессы, послужил системный подход, а именно концепция французского ученого Жана-Луи Ле Муанье «моделирование сложных систем». Показаны причины и сущность прошедших в системе в переходный период развития российского государства процессов «гуманитаризации», «университизации» и массификации высшей школы, которые изменили проект системы как качественным, так и количественным образом. Предложено развивать базовые или индустриальные кафедры (в том числе обращая внимание на зарубежный опыт) для стимуляции взаимодействия системы высшего образования с предприятиями и научными институтами.

По ссылке Вы можете ознакомиться с видеолекцией "Эволюция постсоветского высшего образования через призму системного подхода" Дарьи Лойолы:  https://www.youtube.com/watch?v=DBnu3iyk_2Q